Labhraíonn Madonna Byrnes, Scoil Éanna, an Ballán, faoin taithí atá aici ag plé le Scéalchlár FÍS agus Tionscadal na Scannán.
Déanann Kate Murray, Scoil Náisiúnta Naomh Abhaistín Cluain Tuaiscirt, cur síos ar an úsáid a bhaineann a scoil féin as ábhar ilmheán le dul i ngleic go rialta le tionscadal domhanda i dtaca leis an athrú aeráide.
Míníonn múinteoirí ag Scoil Náisiúnta Sinsear Naomh Marc an tslí ar thug siad gléasanna cinn isteach sa seomra ranga agus an úsáid a bhaineann siad astu le cabhrú le daltaí turas a thabhairt timpeall a gceantar áitiúil sa réaltacht fhíorúil.
Míníonn Celine McMahon, Coláiste Pobail na Sceirí, an tslí a spreagann an scoil daltaí le tuiscint a fháil ar an gcibearbhulaíocht agus conas í a chosc.
Míníonn Neal Megarity, Scoil Náisiúnta an Teampaill Ghil, Ráth Fearnáin, an tslí a dtéann an scoil i mbun cainte leis na Gardaí pobail áitiúla mar chuid dá gcuid oibre chun an chibearbhulaíocht a chosc agus a thuiscint.
Pléann Siobhán Lynch an cur chuige a bhíonn aici agus an tSaoránacht Dhigiteach á múineadh aici agus an tslí a spreagann sí na daltaí le bheith páirteach sa chaint agus san fhoghlaim faoin tSaoránacht Dhigiteach. Labhraíonn sí faoi ambasadóirí na ndaltaí ina rang a chuaigh faoi oiliúint le Webwise agus faoin tslí a mbíonn siad ag roinnt a gcuid eolais agus ag tacú lena scoil.
De réir Deirdre Redmond, Oifigeach Tionscadail Bonneagair Dhigitigh le Teicneolaíocht san Oideachas PDST, is é an socrú bunúsach is coitianta ná ríomhaire, ríomhaire glúine nó táibléid an mhúinteora agus é nasctha le clár bán idirghníomhach nó le scáileán mór. Tá sé tábhachtach freisin go mbeadh socrú iontaofa leathanbhanda agus wifi.
Clárú Na Nuachtlitreach
Sign-upTo subscribe to our email Newsletter, please fill in the details below.